KURSUS KOMPUTER BERSERTIFIKASI DI CILEGON

KURSUS KOMPUTER BERSERTIFIKASI DI CILEGON

kursus komputer Ilmu komputer dan bidang terkait diharapkan menjadi yang terkuat untuk pertumbuhan pekerjaan baik di masa depan yang dekat maupun jauh. Namun, beberapa perusahaan masih kesulitan menemukan cukup pekerja untuk mengisi posisi mereka. Kabar baiknya adalah para pendidik dapat membantu memecahkan masalah ini dengan hanya memberi para siswa pendidikan yang mereka butuhkan untuk sukses di dunia yang terpusat pada teknologi. Kombinasi kegiatan di dalam dan di luar kelas dapat membantu mendorong lebih banyak siswa untuk mempelajari kurikulum ilmu komputer dan bersiap untuk melanjutkan pendidikan dan pekerjaan lebih lanjut di bidang yang berhubungan dengan komputer. Inilah cara Anda dapat mendorong siswa di distrik Anda untuk mengembangkan keterampilan ilmu komputer mereka. 1. Ubah Kurikulum Ilmu Komputer Salah satu cara paling penting untuk mendorong lebih banyak siswa untuk belajar ilmu komputer adalah memastikan bahwa kurikulum yang lain mendukungnya. Bantu guru Anda mengintegrasikan aktivitas pengkodean dan pemrograman ke dalam pengajaran bahasa, matematika, dan sains di sekolah dasar sehingga siswa terpapar konsep ilmu komputer pada usia muda. Ini akan membantu mereka melihat bahwa mereka memiliki kekuatan untuk membuat aplikasi, tidak hanya menggunakan aplikasi yang sudah terinstal di tablet dan laptop mereka. Juga, lihat kelas teknologi yang Anda butuhkan. Apakah mereka terutama mengajarkan penggunaan alat yang ada? Jika ya, lihat bagaimana Anda dapat memperbaruinya. Alfred Thompson, anggota komite penasihat pendidikan untuk Code.org, mengingatkan kita bahwa sebagian besar siswa sudah tahu cara menggunakan alat produktivitas, jadi kita tidak perlu membuang waktu untuk mengajari mereka cara menggunakan pengolah kata atau spreadsheet. Sebaliknya, ketika sekolahnya membatalkan kurikulum teknologi lama mereka dan memasukkan coding dan tugas-tugas komputasi kreatif dalam kursus yang diperlukan, mereka melihat peningkatan pendaftaran dalam mata pelajaran ilmu komputer elektif mereka. Thompson mengatakan fokus pada upaya kreatif khususnya membantu meningkatkan pendaftaran siswa perempuan di kursus-kursus itu secara dramatis. Hubungkan Siswa dengan Model Peran di Lapangan Ada banyak alasan siswa tidak memilih untuk mengejar ilmu komputer, tetapi yang dapat dengan mudah ditangani oleh distrik sekolah adalah kurangnya pemahaman tentang seperti apa ilmuwan komputer sungguhan. Stereotip media orang-orang yang bekerja di bidang komputasi tidak selalu menangani realitas pekerjaan atau orang yang terlibat, dan menghubungkan siswa ke pemrogram komputer nyata, pengembang aplikasi, dan orang lain yang bekerja di lapangan dapat membantu siswa melihat diri mereka sendiri juga bekerja dalam jenis tersebut. pekerjaan. Jika Anda mencoba untuk meningkatkan minat dalam komputasi di antara anak perempuan, misalnya, cobalah untuk menemukan wanita yang bekerja di bidang ilmu komputer untuk terhubung. Jika Anda atau salah satu pengajar Anda mengenal seseorang yang bekerja di lapangan, Anda dapat mengatur kunjungan lapangan ke tempat kerja mereka, atau meminta orang tersebut untuk datang ke sekolah dan memberikan presentasi tentang pekerjaan mereka atau bahkan mengajar bersama tugas dengan Anda guru ilmu komputer. Kesempatan untuk memodelkan keterampilan sains komputer dunia nyata dan berinteraksi dengan siswa akan banyak membantu siswa melihat bahwa ilmu komputer sedang dalam jangkauan. Jika Anda tidak memiliki perusahaan lokal dengan pekerja ilmu komputer, Anda dapat menggunakan platform pendidikan virtual untuk terhubung dengan profesional di seluruh negeri. Nepris, misalnya, memungkinkan para guru meminta seorang ahli untuk mengunjungi kelas mereka secara virtual dan membagikan apa yang mereka lakukan dalam pekerjaan mereka. Guru juga dapat berkolaborasi dengan para ahli di kelas dan proyek ekstrakurikuler, atau melihat sesi yang direkam sebelumnya pada topik yang menarik bagi siswa mereka. Mendorong Kegiatan Ekstrakurikuler yang Fokus pada Komputer Bagi siswa yang digigit oleh bug pemrograman, kegiatan kelas mungkin tidak cukup. Untuk para siswa ini, distrik harus menyediakan kegiatan ekstrakurikuler melalui klub komputer atau komputer, atau bisnis berbasis sekolah yang membutuhkan pengembang aplikasi. Ini akan membantu siswa mengejar minat mereka dan mengembangkan portofolio kerja yang akan membantu mereka masuk ke perguruan tinggi. Bisnis berbasis sekolah mungkin sangat menarik bagi wanita muda yang tertarik dengan karier terkait komputer tetapi dimatikan oleh gagasan menjadi satu-satunya perempuan di klub robotika. Karena bisnis umumnya membutuhkan lebih dari sekadar pekerja komputer, mungkin ada lebih banyak anak perempuan di staf dalam peran lain. Selain itu, fokus pada produk atau layanan yang mereka buat dapat sangat memotivasi. 4. Fokus pada Sukses Tahun ini menandai tonggak besar dalam upaya kami untuk mendapatkan lebih banyak siswa - terutama wanita muda - untuk mengejar karir ilmu komputer. Stanford University telah melaporkan bahwa ilmu komputer adalah jurusan yang paling populer di antara siswa perempuan mereka, dengan total 214 wanita di jurusan. Ketika para wanita ini menyelesaikan pendidikan mereka dan memasuki dunia kerja, kami akan memiliki kumpulan model peran yang lebih beragam untuk mendorong siswa yang lebih muda untuk mempelajari kurikulum ilmu komputer dan mengejar pekerjaan yang di-permintaan dan menggiurkan ini.

Indonesian technologi (Itech)

Jl KH ahmad dahlan No 1, Metro center of Lampung,

TLP CS (07257855272) Whatsapp (0821 77066400)