Freshman James Schreiner mengatakan hampir semua kelas ilmu komputer di Sekolah Pertambangan Colorado di Golden penuh dan teman-teman mahasiswanya dipenuhi dengan optimisme tentang tugas dan proyek apa yang akan mereka ambil setelah lulus.
"Ilmu komputer sangat bervariasi, dan Anda dapat melakukan hampir semua hal dengan itu," kata Schreiner, yang bisa mendapatkan hingga $ 90.000 sebagai pengembang perangkat lunak di tahun pertama setelah lulus, menurut perkiraan industri. “Tentu saja, saya adalah bagian dari generasi yang lahir di era teknologi dan sangat mudah bagi kami untuk terhubung dengan ide-ide baru.”
“Kami benar-benar menantikan masa depan,” tambah lulusan Lakewood High School berusia 18 tahun.
Schreiner adalah bagian dari gelombang yang diperkirakan satu dari empat remaja yang mulai mengisi kelas STEM SMA mereka dalam beberapa tahun terakhir dan yang diperlukan untuk lebih dari 8,6 juta pekerjaan sains, teknologi, teknik dan matematika yang terkait di Amerika. Serikat. Mereka mengisi ruang kuliah dan ruang kelas kuliah dan mendorong pertumbuhan dalam program teknologi. Pendaftaran di Universitas Colorado-Boulder College of Engineering dan Applied Science dapat mencapai 8.000 pada musim gugur 2020, menggandakan ukuran kelas 2007.
"Ini benar-benar dalam dekade terakhir, di mana ada panggilan besar bagi semakin banyak siswa SMA untuk masuk jalur pendidikan seperti STEM," kata Bobby Braun, dekan CU College of Engineering and Applied Sciences. "Kami tahu bahwa pekerjaan STEM adalah kunci bagi perkembangan ekonomi dan keamanan nasional negara ini."
Minat dalam mempelajari ilmu komputer telah mengalami siklus boom-and-bust, termasuk terendah dramatis setelah ledakan dot.com pada awal 2000-an. Tapi gelombang pendaftaran saat ini lebih berkelanjutan, memaksa perguruan tinggi dan universitas berebut sumber daya, termasuk instruktur, untuk menangani implikasi jangka panjang.
"Sangat menyenangkan untuk menjadi populer, tetapi itu menjadi beban dalam segala hal," kata Steve Beaty, profesor ilmu komputer di Metropolitan State University of Denver.
Jumlah jurusan ilmu komputer di Metro State telah berlipat ganda dalam dekade terakhir - dari 300 menjadi 600 - sementara jumlah anggota fakultas untuk menangani naksir tetap sama: delapan. Untuk menjaga ukuran kelas pada 30 siswa yang dapat dikelola, para profesor mencari ruang kelas di kampus Auraria untuk menangani limpahan, kata Beaty.
Ada daftar tunggu untuk kelas ilmu komputer, dengan para senior dan mereka yang memiliki kredit kursus paling banyak diberikan prioritas. "Tak satu pun dari hal-hal ini yang kami lakukan," kata Beaty. “Tapi sudah sangat merindukan dua tahun terakhir, kami harus mencoba hal-hal yang berbeda untuk memberikan semua orang tempat duduk di kelas.”
Jumlah gelar sarjana yang diberikan secara nasional di bidang komputer dan ilmu informasi telah meningkat 74 persen sejak 2009 di lembaga nirlaba, dibandingkan dengan peningkatan 16 persen dalam gelar sarjana yang dihasilkan secara keseluruhan, menurut National Academy of Sciences, Engineering and Medicine.
Masuknya besar-besaran jurusan ilmu komputer di Colorado dan di seluruh negeri adalah kampus dan ruang kelas universitas yang luar biasa sebagai siswa memilih untuk mendapatkan keterampilan yang dibutuhkan untuk mengisi hampir 500.000 pekerjaan terbuka di cybersecurity, ilmu data dan pembelajaran mesin.
Freshman James Schreiner mengatakan hampir semua kelas ilmu komputer di Sekolah Pertambangan Colorado di Golden penuh dan teman-teman mahasiswanya dipenuhi dengan optimisme tentang tugas dan proyek apa yang akan mereka ambil setelah lulus.
"Ilmu komputer sangat bervariasi, dan Anda dapat melakukan hampir semua hal dengan itu," kata Schreiner, yang bisa mendapatkan hingga $ 90.000 sebagai pengembang perangkat lunak di tahun pertama setelah lulus, menurut perkiraan industri. “Tentu saja, saya adalah bagian dari generasi yang lahir di era teknologi dan sangat mudah bagi kami untuk terhubung dengan ide-ide baru.”
“Kami benar-benar menantikan masa depan,” tambah lulusan Lakewood High School berusia 18 tahun.
Schreiner adalah bagian dari gelombang yang diperkirakan satu dari empat remaja yang mulai mengisi kelas STEM SMA mereka dalam beberapa tahun terakhir dan yang diperlukan untuk lebih dari 8,6 juta pekerjaan sains, teknologi, teknik dan matematika yang terkait di Amerika. Serikat. Mereka mengisi ruang kuliah dan ruang kelas kuliah dan mendorong pertumbuhan dalam program teknologi. Pendaftaran di Universitas Colorado-Boulder College of Engineering dan Applied Science dapat mencapai 8.000 pada musim gugur 2020, menggandakan ukuran kelas 2007.
"Ini benar-benar dalam dekade terakhir, di mana ada panggilan besar bagi semakin banyak siswa SMA untuk masuk jalur pendidikan seperti STEM," kata Bobby Braun, dekan CU College of Engineering and Applied Sciences. "Kami tahu bahwa pekerjaan STEM adalah kunci bagi perkembangan ekonomi dan keamanan nasional negara ini."
Minat dalam mempelajari ilmu komputer telah mengalami siklus boom-and-bust, termasuk terendah dramatis setelah ledakan dot.com pada awal 2000-an. Tapi gelombang pendaftaran saat ini lebih berkelanjutan, memaksa perguruan tinggi dan universitas berebut sumber daya, termasuk instruktur, untuk menangani implikasi jangka panjang.
"Sangat menyenangkan untuk menjadi populer, tetapi itu menjadi beban dalam segala hal," kata Steve Beaty, profesor ilmu komputer di Metropolitan State University of Denver.
Jumlah jurusan ilmu komputer di Metro State telah berlipat ganda dalam dekade terakhir - dari 300 menjadi 600 - sementara jumlah anggota fakultas untuk menangani naksir tetap sama: delapan. Untuk menjaga ukuran kelas pada 30 siswa yang dapat dikelola, para profesor mencari ruang kelas di kampus Auraria untuk menangani limpahan, kata Beaty.
Ada daftar tunggu untuk kelas ilmu komputer, dengan para senior dan mereka yang memiliki kredit kursus paling banyak diberikan prioritas. "Tak satu pun dari hal-hal ini yang kami lakukan," kata Beaty. “Tapi sudah sangat merindukan dua tahun terakhir, kami harus mencoba hal-hal yang berbeda untuk memberikan semua orang tempat duduk di kelas.”
Jumlah gelar sarjana yang diberikan secara nasional di bidang komputer dan ilmu informasi telah meningkat 74 persen sejak 2009 di lembaga nirlaba, dibandingkan dengan peningkatan 16 persen dalam gelar sarjana yang dihasilkan secara keseluruhan, menurut National Academy of Sciences, Engineering and Medicine.
Dan itu bukan hanya siswa dengan jurusan yang berhubungan dengan ilmu komputer yang mengisi ruang kelas kuliah. Siswa yang belajar bidang lain mencari untuk mengasah keterampilan digital mereka untuk bersaing di dunia yang digerakkan oleh teknologi.
Itu sebabnya profesor ilmu komputer Colorado School of Mines, Tracy Camp, yakin ini bukan tren belaka yang akan menyala dengan fluktuasi ekonomi berikutnya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar